Scenariusze do zajęć „Wyprawy w (nie)znane. O świadomym podróżowaniu”

Osoby pracujące z dziećmi i młodzieżą zapraszamy do korzystania ze scenariuszy zajęć poświęconych świadomemu podróżowaniu. Materiały zostały przygotowane z myślą o uczniach klas 4-6 oraz 6-8 szkoły podstawowej. 

Każdy scenariusz obejmuje zajęcia trwające około 1,5-2 godzin zegarowych. Poszczególne ćwiczenia można również wykorzystać niezależnie, dostosowując je do potrzeb i czasu zajęć.

Szczegółowe informacje o zajęciach i materiały do pobrania znajdują się poniżej. 

Wyprawy w (nie)znane. O świadomym podróżowaniu

Turkusowe plaże, bujna przyroda, historyczne miejsca, niezapomniana przygoda. Takimi hasłami kuszą biura podróży, organizacje turystyczne czy influencerzy promujący wymarzone wakacyjne kierunki. Jednak czy wszystko, co widzimy w katalogach, reklamach i filmach promocyjnych, ukazuje prawdziwe oblicze odwiedzanych miejsc? Jak wygląda codzienne życie lokalnych mieszkańców i jaki wpływ ma na nie rosnący ruch turystyczny?

W czasie zajęć osoby w nich uczestniczące są zaproszone do odkrywania turystyki nie tylko jako przyjemności i przygody, lecz także jako zjawiska społecznego i globalnego. Osoby uczestniczące poznają podstawowe pojęcia związane z podróżowaniem i turystyką, zastanowią się, jak relacje między turystami a mieszkańcami oddziałują na życie w odwiedzanych miejscach, a ponadto spojrzą krytycznie na materiały promocyjne, które często pokazują wyidealizowany obraz rzeczywistości. Spotkanie będzie również okazją do refleksji się nad własnymi sposobami podróżowania.

Cele szczegółowe zajęć:

• poszerzenie wiedzy o podróżowaniu i turystyce, w tym jako zjawiskach społecznych i globalnych;
• refleksja nad własnymi sposobami podróżowania;
• zwrócenie uwagi na wpływ turystyki na społeczności lokalne, dziedzictwo kulturowe i środowisko naturalne;
• nauka krytycznego czytania turystycznych materiałów promocyjnych i innych przekazów turystycznych;
• zwiększenie wiedzy o etnografii jako metodzie prowadzenia badań i etnologii/ antropologii jako dyscyplinie naukowej poszerzającej wiedzę pozwalającą na głębsze zrozumienie poszczególnych regionów świata i zjawisk społecznych.

Materiały dla klas 4-6:

Materiały dla klas 6-8:

Scenariusze powstały w ramach projektu „Podróże z antropologią. Warsztaty o świadomej turystyce”. Projekt finansowany z budżetu państwa w ramach polskiej współpracy rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych Rzeczypospolitej Polskiej. Projekt otrzymał dofinansowanie w ramach konkursu „Edukacja globalna 2026. Regranting dla organizacji pozarządowych” prowadzonym przez Fundację Edukacja dla demokracji.  

Polska Pomoc: www.gov.pl/polskapomoc