Currently browsing category

relacja

Horolets

Czas wolny i ‚dobre życie’ w sytuacji migracyjnej – nagranie seminarium

Czas wolny jest kategorią pojemną, rozmaicie rozumianą i często krytykowaną za brak precyzji i zawarte w niej „skrzywienia” (europocentryzm, androcentryzm, skupienie się na doświadczeniu klasy średniej, elityzm itd.). Anna Horolets proponuje dyskusję o tym, czy jest mimo to kategorią użyteczną w badaniach doświadczenia migracyjnego. Od autorki: Czy badania czasu wolnego migrantów mogą dać bardziej złożony obraz sytuacji migracyjnej i tożsamości migranckiej? …

noel

„(Im)mobility-ies – Untangling the Knot” – nagranie seminarium z udziałem prof. Noela Salazara

Zapraszamy do oglądania nagrania seminarium IEiAK UW i Stowarzyszenia Pracownia Etnograficzna z udziałem prof. Noela Salazara. Od autora: ‚Never before have so many people across the planet been on the move’. This kind of general statement frequently pops up in the media as well as in academic texts. As a concept-metaphor, mobility captures the common impression …

Edukuj z antropologią na Mazowszu

Edukuj z antropologią na Mazowszu – parę słów na zakończenie projektu

Jesienią i zimą 2016 roku prowadziłyśmy warsztaty etnograficzne w przedszkolach, szkołach i bibliotekach położonych na terenie województwa mazowieckiego. Odwiedziłyśmy Stanisławów, Kałuszyn, Mrozy i Mordy, Brok, Zielonkę, Bieżuń i Drobin, Wyszogród, Kozłów Szlachecki i położoną obok Nową Suchą, a także Krępę Kościelną. Cieszymy się bardzo z poznanych dzieci i młodzieży, spotkanych nauczycieli, opiekunów i bibliotekarzy!   ETNOGRAFIA DLA NAJMŁODSZYCH Podczas zajęć w Przedszkolu …

Grabska

Nagranie seminarium „Czas na dziewczyny: młode migrantki w Sudanie”

Dlaczego młode dziewczyny migrują? W jaki sposób wpływa to na ich życiowe decyzje związane z edukacją, małżeństwem, pracą? Na ile migracja jest sposobem realizacji życiowych aspiracji? Czy może wpłynąć na umocnienie pozycji dziewcząt w społeczeństwie i w rodzinie? W jakim stopniu dziewczyny mogą poprawić sytuację swoich bliskich? Na te i inne pytania odpowiadała dr Katarzyna Grabska, prezentując wstępne wyniki badań etnograficznych prowadzonych …

halawa

Nagranie seminarium „W stronę antropologii franków szwajcarskich w Polsce”

Zapraszamy do oglądania wystąpienia Mateusza Halawy pt. „W stronę antropologii franków szwajcarskich w Polsce”. W ostatnich latach mamy do czynienia z coraz silniejszym zainteresowaniem antropologii społecznymi i kulturowymi wymiarami pieniędzy i finansów. Ich abstrakcyjna natura i globalny zasięg są wyzwaniem dla naszych metod, wypracowanych na badaniach konkretnych praktyk w lokalnych kontekstach. W tym wykładzie, na podstawie wieloletnich badań terenowych w Polsce, pokażę, jak może …

DSC_0339

Wiosenna edycja Okiem etnologa – podsumowanie

Wraz z końcem roku szkolnego 2014/2015 dobiegła końca kolejna, trzecia już edycja warsztatów dla licealistów „Okiem etnologa”. Od początku kwietnia do końca czerwca przeprowadziliśmy 21 warsztatów w 5 liceach ogólnokształcących, w tym po raz pierwszy w dwóch spoza  Warszawy – w Nasielsku oraz Łochowie. Nasi prowadzący w ciekawy, aktywizujący sposób przybliżyli uczniom tematy, jakimi zajmuje się współczesna etnologia i antropologia kulturowa oraz zainspirowali młodych ludzi do spojrzenia na otaczającą …

rp_foto-1024x768.jpg

Konferencja „Praga współdzielona czy rozdzielona. Wielokulturowa pamięć w przestrzeni publicznej”

15 kwietnia w czeskiej Pradze odbyła się konferencja podsumowująca projekt „Praga współdzielona czy rozdzielona” realizowany przez Multikulturni Centrum Praha (CZ), i którego Stowarzyszenie „Pracownia Etnograficzna” było  partnerem.  W konferencji uczestniczyła Anna Czyżewska, Prezeska SPE, która mówiła o naszych doświadczeniach w pracy z audioprzewodnikami. Oto relacja przygotowana przez MKC: On Wednesday, 15 April, Prague’s Multicultural Center (MKC) held …

Taniec i muzyka, fot. SPE

Etnografia dla najmłodszych jesienią i zimą 2014 – relacja

Zapoznanie z wybranymi elementami polskiej kultury ludowej oraz kultur świata, wspieranie kreatywności, kształcenie postaw otwartości i ciekawości, jak również zachęcanie rodziców/opiekunów do wspólnej pracy z dziećmi oraz popularyzacja etnografii należą do najważniejszych celów zakładanych w projekcie. Na warsztaty Etnografia dla najmłodszych przychodzimy, w miarę możliwości, od dwóch lat. Dzieci je uwielbiają. W domu mamy całą kolekcję rzeczy zrobionych na zajęciach. W naszej opinii zajęcia …

SP313_KPaszkiewicz_1

Jak z telewizora powstało kino – relacja

Jaka jest historia KFC w KEN Center? Gdzie w Warszawie płynie rzeczka „Smródka”? Jaka jest legenda dębu „Mieszko I”? Dlaczego Mariusz Grycan założył lodziarnię? A jak powstało Multikino? – Nie wiesz? Zapytaj uczniów Szkoły Podstawowej nr 313! Oni o Ursynowie wiedzą prawie wszystko. To już koniec piątej edycji projektu „Poszukiwacze warszawskich tradycji”. Edukatorki Stowarzyszenia „Pracownia Etnograficzna” …

Okiem etnologa - warsztaty

Kto chce być etnologiem? Relacja z warsztatów dla licealistów „Okiem etnologa”

Czy mechanik samochodowy może wymienić godzinę swojej pracy za godzinę pracy lekarza? Co robi chasydzki pielgrzym na polskiej wsi? Co łączy tatuaże na ciele, napisy na miejskich murach, pomniki wieszczów i tęczę na placu Zbawiciela? Czy warto wchodzić do kafany na Starej Czarsziji w Skopje? Co robi dyrektor kołchozu w cerkiewnym chórze? Czy jest coś, co łączy biesiadę przy ognisku …

Zajęcia w SP nr 166; fot. Katarzyna Paszkiewicz/SPE

My mamy Świętego Mikołaja, a dzieci z Białorusi Dziadka Mroza i Śnieżynkę – relacja

Kim był William Lindley i czym się zasłużył Warszawie? Z czego jest znany Bernardo Belotto? Od kiedy w Warszawie mieszkają Wietnamczycy? Dlaczego Polska współcześnie należy do krajów niemal całkowicie jednolitych narodowościowo? – Odpowiedzi na te i wiele innych pytań dotyczących wielokulturowości Warszawy mogą poznać uczniowie klas IV-VI szkół podstawowych podczas warsztatów z cyklu „Poszukiwacze warszawskich tradycji”. Piąta edycja …

Pracownia Duży Pokój; fot. Katarzyna Paszkiewicz/SPE

Hamuj piętą, łapserdaku! – relacja

Co oznacza zwrot „hamuj piętą”? Kim jest „łapserdak”? – na te, i wiele innych pytań dotyczących gwary warszawskiej odpowiadali uczestnicy seminariów „Warszawskość – Lokalność – Różnorodność”. Pytania pochodzą z quizu „gwara warszawska” będącego jednym z ćwiczeń przeprowadzanych przez edukatorki Stowarzyszenia Pracownia Etnograficzna na zajęciach dla uczniów klas IV-VI „Poszukiwacze warszawskich tradycji”. Pod koniec listopada w Pracowni „Duży …

Zajęcia w SP nr 217; fot. Katarzyna Paszkiewicz/SPE

Wisła jest ścisła więc będzie falista – relacja

Wisła jest ścisła więc będzie falista, W Pałacu Kultury zrobisz co chcesz, nauczysz się, zatańczysz i dobrze zjesz, Jedz wuzetkę w ciągu doby, będziesz silny i młody, Jedzcie zygmuntówki, są lepsze niż krówki, Zygmuntówki są najlepsze, sprzedają je nawet w metrze – takie hasła reklamujące warszawskie symbole wymyślali uczniowie starszych klas szkół podstawowych podczas warsztatów …

Zespół Blinowianki z Blinowa k. Kraśnika. Ogólnopolski Festiwal Kapel i Śpiewaków Ludowych w Kazimierzu Dolnym, czerwiec 2014 r., fot. M. Kunecka

Festiwal Kapel i Śpiewaków Ludowych w Kazimierzu Dolnym – fotorelacja

Pod koniec czerwca byliśmy w Kazimierzu Dolnym nad Wisłą na 48. Festiwalu Kapel i Śpiewaków Ludowych. To cykliczna impreza, podczas której odbywa się konkurs zespołów, kapel i solistów, śpiewaków i instrumentalistów z całej Polski. To jednocześnie największe i najbardziej prestiżowe wydarzenie tego typu w Polsce. Koncertom towarzyszy jarmark organizowany przez Stowarzyszenie Twórców Ludowych. Przyciągnęły nas tam stroje, w które ubrani byli zarówno artyści występujący …